Die Digitalisierung prägt und verändert, wie Kinder heute Informationen suchen, lernen und welche Zukunftsvorstellungen sie entwickeln. Im regulären Schulunterricht spielt die Einschätzung von positiven und negativen Aspekten von KI kaum eine Rolle. Schüler:innen haben oft eine ungenaue Vorstellung von den Technologien hinter dem Schlagwort künstliche Intelligenz (KI).

Wie der besondere außerschulische Lernort, der KI-Makerspace, das mittelfristig ändern will, hat unsere Kollegin Tabea Brietzke im Interview mit Koordinator Gregor Schulte herausgefunden.

In „Direktdurchwahl“ kommt neben der Wissenschaft stets auch die Stimme der Gesellschaft zu Wort. Dieses Mal haben wir junge Besucher des KI-Makerspace gefragt, was sie sich unter Robotik und künstlicher Intelligenz vorstellen.

Direktdurchwahl: Reden wir über KI – der Cyber Valley Podcast Wir schaffen Klarheit darüber, woran KI-Wissenschaftler:innen, forschen. Wir stellen auch vor, was KI (noch) nicht kann oder worin aktuell in Forschung und Entwicklung besondere Herausforderungen bestehen. Unsere Gäste sprechen nicht über unrealistische Zukunftsvisionen, sondern über die tatsächlichen Fragen, die sich bei ihrer Forschung stellen. Am wichtigsten aber ist: In unserem Podcast kommt die Gesellschaft zu Wort. Wir fragen Menschen aus der Region nach ihrer Perspektive auf das komplexe Thema KI. Direktdurchwahl ist unter https://cyber-valley.de/podcast und auch auf Spotify, Deezer, Amazon Music/Audible, Apple Podcasts sowie Google Podcasts verfügbar.