在这个快节奏的时代，趣味和学问之间的关系尤其值得我们深思。梁实秋认为，没有扎实的学问根底，趣味难以滋生。通过梁任公的例子，我们不难发现，真正的学问不仅需苦心孤诣，还需要通过探索找到其中的乐趣。然而，学问的趣味并非一开始就有，它需要我们在坚实的基础上，通过不懈探寻，慢慢培养出来。此外，梁实秋也提醒我们，在目前教育体制下，扎实学习基本功是追求学问深度和广度的前提。只有建立了坚实的基础，我们才能在学问的海洋中自由航行，享受探索的乐趣。